Existe un déficit superior al 15,1 % en el registro de estudiantes matriculados
La Secretaría de Educación del Tolima continúa trabajando
para motivar a las instituciones educativas del departamento a acelerar y
culminar con éxito el proceso de matrícula para el presente año académico. Este
esfuerzo busca asegurar que todos los estudiantes estén registrados en el
Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) dentro de los plazos establecidos.
Según los datos proporcionados por el SIMAT, en el corte
correspondiente a octubre de 2024 y enero de 2025, 64 de las 212 instituciones
educativas del Tolima se encuentran en alerta crítica.
A pesar de este panorama, es importante destacar que,
gracias a las estrategias implementadas por la Secretaría de Educación, como la
campaña de difusión temprana y actividades como la “Matriculatón”, se logró un
avance significativo.
Este trabajo permitió alcanzar un histórico 90 % de
matrícula del departamento antes de finalizar el año 2024, un logro sin precedentes
que refleja el compromiso y la efectividad de las iniciativas aplicadas.
De manera sostenida, la Secretaría continúa acompañando a
los rectores y equipos directivos de las instituciones, incentivándolos a
completar el proceso de matrícula. Este apoyo incluye asesorías personalizadas,
monitoreo constante y nuevas estrategias para garantizar que ningún estudiante
quede por fuera del sistema educativo.
“Hacemos un llamado a los padres de familia, rectores de
las instituciones educativas para que todos trabajemos en conjunto y podamos
avanzar en la legalización de la matricula”, puntualizó Felipe Urueña, director
de Cobertura Educativa. Además de recordar que al realizar este proceso se
garantiza la óptima prestación de estrategias como transporte, alimentación
escolar y acompañamiento a estudiantes que requieren atención adecuada.
El llamado de la Secretaría de Educación es claro: la educación es un derecho fundamental y su acceso debe ser garantizado para todos los niños, niñas y jóvenes del Tolima. Se debe trabajar en equipo para superar este reto.
